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2018-2019宪章年度第一学期高二年级组工作计划
作者: 兴化市戴…    文章来源: 永利国际官方网站    点击数:499    更新时间:2018/9/8              ★★★    【书:些微 异常

2018-2019宪章年度第一学期高二年级组工作计划

同.指思想:

因为“强化有效教学,全面提升教学质量”啊中心,因为强化教学改革呢动力,因为课程改革呢载体,因为学生习惯养成为突破口,全面加强年级教育教学科研水平和质量。坚持以人为本,暴力推进课程改革,努力实施素质教育,完成学校的完整工作目标。

第二.工作目标要求:

针对高二年级现状,我们年级确定了目标,明显思路,尽管有难度,但是我们迎难而上,争取夺取制高点。

 1、每个月召开年级教育教学工作会晤,合并思想,统一认识,建立信心,振奋斗志,达到共识,争取尽早为所有班级进入良性发展轨道。并且每月还要召开各类班级学生反馈会。察觉问题及时修正。

2、明显高二年级先期目标。认真分析现有的成就,在巩固的基础上,争取较大进步。实现一个意识,那么就是培养文明高雅的增长中人,各个班级要争取明显进步。

3、每周举行一次班主任工作会议,重要对头班级管理中出现的题材、学生犯罪等情况进行通报,连提出建议和见解。

4、做好开局。我们每位高二师明确一点,开始工作开不好,或者开局不安定,以后的工作以事倍功半。在年级会议达到,明显了讲解教师和班主任对学生教育的责任。齐心合力,狠抓规范的实现,如果所有高二年级起始阶段平稳正常。

5、抓好全期的跟踪管理体制。完成自始至终严格管理,认真,各制度严格落实,一再于管理,一再做抽查,经常开督促,警钟常鸣。   

6、再抓细节、专业、功能几只重要,突出"细节"教育。尤其开学初的有用管理,如果所有高二年级的教学和保管保持有序化、规范化。   

7、做好课改各项工作,和学办学战略相呼应,重要班级的建设和保管。

8、举行好学生的思考工作。每次月考结束时,根据成绩对不同层次的学生分别举行不同层次的会议,针对模拟优生进行远大理想、学习经验交流方面的教育,针对模拟困生进行纪律等方面的教育。

9、做好高二年级学生水平测试的申请工作,保险每位学生都能顺利报名。

其三.工作方法:

(同)增强教学工作

1、对我校课堂教学改革的现状,在学校的指点和关怀下,通过一个学期的寻找和学习,全部高二师的教学水平和规范素质有了很大的增强,多适应了新模式的部分教学方法和见解。在按照学期的工作受到,我们仍要坚持地照主体参与课堂模式的教学要求认真进行教学,连不断地探索有符合自己和学生的好方法,增强自己的正规水准和教学水平。

2、依照学期,各学科必须统一教学进度,啊年级组织的月考、期中、末了考试做好准备。各学科必须按照新课标在各个教研组的合并部署下好本学期的教学任务。要求信息技术老师确实加强学生电脑应用能力。

3、依照学期除期中、末了统考外,由于年级组统一部署进行2浅月考。每次考试时由于年级组统一部署,并且年级组每次进行集中,听任课教师的情况分析,以便发现问题,下一场来对地对准他们进行指导。                   

4 依照学期利用晚自习对学生的部分考试科目加强练考,实际安排也:

1)补课期间周六周日晚自习后两节自习(不补课时安排在周日和周内)。每晚都有人负责:单周周六继:;双周周六继:;单周周日晚:;双周周日继:

2)由于第三节有辅导的教师在教育处领取试题并实行监考,收时用试卷交到教导处统一装订。

3)考试科目每周半科,依次为语文、数学、英语、物理(政治)、化学(历史)和生物(化学)。试题由各科提前命题,到年级组统一印刷,再由各科按班分好送年级组。

5、依照学期,除了学校统一部署的考试,各科都少时作业,限时作业的命题要发生对,不能为完成任务简单命题。

(第二)增强教育工作

1、各班主任加强和教学教师的联系,对本班学生的学习情况进行深刻了解。下一场来对地使教师和他们结对帮扶,仔细付出,实际帮助对象年级组将印制表格下发给任课教师。

2、重要加强晚自习时间对学生课业的辅导。要求各坐班教师要就,希望全体教师认真上好晚自习辅导课,充分表达晚自习辅导的意图。在后自习课上,不举行与教学无关的事,再不用脱岗。此外,年级组将向年级组全体任课教师发出倡议希望任课教师加强对学生的辅导,除了晚自习之外,授课教师因自己所教班级学生的特征,针对部分学生进行课外辅导。

3、每位教师要增强对学科知识的研究和学习,特别是新课程理念的学习和了解,抓好团结的教学工作。针对学生提出的见解或者建议要进行认真分析考虑。实在有问题的若马上调整教学方法,发生对地进行集体或个别辅导,被弱项学生也取得提高。

(其三)双差生的变化工作。

双差生在其他学校还是存在的,我们不能一味地去批评他们。如果认真、一再开思想工作,如果让他们建立打对学习的信心,被他们感到好为是班集体被重要的同个。所以,针对我校双差生的实际情况,要求各班主任联系各科任老师对双差生进行多地方的思考交流,针对双差生的活和学习给吃更多的关怀和帮助。

(四)关于班级学生管理

1、班主任必须按照学校有关管理规定实行,切不可掉以轻心了事。

2、授课教师要承担所交班级的课堂纪律,认真清点学生人数,认真填写课堂考勤单,如果发生错责任自负。

3、班主任必须增强班级管理工作,每周星期三班会课一定要开始班会,连作好记录,完成有以可查。并且,如果认真做好学生的思考工作,特别是厌学学生的思考工作,保险教学工作有条不紊地进行,啊教育教学质量的增强营造一个优秀的气氛。针对屡教不改的学生及时报告有关处室,呼吁支援处理,切不可赶学生回家或体罚学生。

4、各班主任必须增强学生的安全意识。安全是学的保,所以各班主任必须经常强调安全问题。针对可能出现的各种安全问题作提前预防。

(五)课外辅导

为加强学生的学习兴趣,增强学生的学习成绩,啊今后的高考做充分的准备,依照学期要求教师们在空闲的时候到教室帮助爱读书的学生解决部分老大难问题,督促各位老师认真按照年级组的部署进行教学工作。

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